مرحبًا

Welcome

الزملاء الأعزاء،

نهديكم أطيب التحيّات

ها هو شهر أكتوبر يطل على أُسرة التعليم ما قبل الجامعيّ ونحن والعالم نحتفل باليومِ العالمي للمعلم.
أنتم تبذلون جهدًا كبيرًا ليس فقط في التدريس بل في التربية الأخلاقية والقيمّية بكونكم مرشدين وموجهين لهذا الجيل.
 
أيها المعلمين إن لكم دورًا عظيمًا يتجلى في عِظم المسؤولية التي تقع على كاهلكم من تنشئة وإخراج جيل يقدر العلم قادرًا على أن يحمل شُعلة البناءِ والتّطور والسّيرِ على خطى مَن وضعوا لبِنة التّطور والتقدم وأن يجعلوا ِرفّعة الوطن نُصب أعينهم.
 
إن عطائكم وعملكم وتفانيكم في دفع مسيرة التعليم والارتِقاء بها كل يوم يظهر جليا وتأتى ثِماره كل يومٍ في حُصول طُلابنا على أعلى الدرجات وارتياد خريجي مدارسنا أحسن الجامعات والكليات والانخراط في أدقِ التخصصات وريادتهم لمسيرة التقدم في معترك الحياة.
 
ننتهز هذه المناسبة لنتقدم لكم بخالص الشكر وأنتم تسهمون في مسيرة "ريادة التعلم"!
 
مع تحيات،
فريق عمل نشرة أخبار مجتمع التعليم.

 

Dear colleagues,
 
October is here, and we at PUE are celebrating with the world International Teachers’ Day.
 
On this occasion, we would like to recognize the effort you devote, not only to teaching, but also to fostering morals and values among your students.
 
We recognize the great role you play and the responsibility you have in nurturing and mentoring a generation that embraces knowledge, a generation capable of carrying forward a legacy of development and advancement, and that focuses on their country’s wellbeing.
 
Your dedication, hard work and devotion to the advancement of education is evident and the rewards of your perseverance is echoed in our students’ results. It is echoed in our alumni attending the best universities and colleges, and specializing in the finest disciplines, and later leading in diverse fields.
 
We take this opportunity to sincerely thank you for your contribution to PUE’s vision of “Leading Learning.”
 
Kind Regards,
Pre-University EduNation Team 


 

المقتطفات
Highlights 

أكاديمية قطر - الدوحة 

Qatar Academy Doha

المدرسة الثانوية تكرّم طلابها المتفوقين

قامت إدارة المدرسة الثانوية بعقد أمسية تمّ فيها تكريم أكثر من 81 طالب وطالبة من المتفوّقين في جميع المواد الدراسيّة، كما تمّ تكريم الطلاب اللذين حقّقوا ملامح الباكالوريا واللذين عملوا بجد في برنامج الخدمة المجتمعية خلال العام الدراسي 2018/19. إنّ أكاديمية قطر- الدوحة فخورة للغاية بطلّابها المتميّزين.
 
Senior School Awards Night

The QAD Senior School held an Awards Night to recognize distinguished students in Grades 6 to 11 receiving Departmental, Effort, Learner Profile, CAS and Academic Awards. Eighty one students received Awards, with a few of them receiving more than one Award. QAD is so proud of its distinguished students!
 
 على بن طوار يتحدّث لطلّاب أكاديمية قطر- الدوحة بمناسبة يوم الأوزون العالمي 
 
 بمناسبة يوم الأوزون العالمي، استقبلت أكاديمية قطر- الدوحة الرحّالة القطري المشهور ومقدّم البرامج التلفزيونية السيد علي بن طوار، حيث ابتدأت رحلته من مبنى مقر مؤسسة قطر برفقة عدد من موظفي المؤسسة على دراجاتهم وصولاً إلى الأكاديمية حيث تحدث علي لطلّاب الصف العاشر عن خطورة تآكل طبقة الأوزون على كوكبنا وفيها حثّ الجميع أن يقللوا من استهلاكهم للطاقة وأكد أنها مسؤولية مجتمعيّة كما تتطرّق للتغييرات السلبية التي أدّت إلى تآكل طبقة الأوزون.
أخيراً تحدث عن أهمية الانخراط في الأنشطة الرياضية وحثّ الطلاب على المشاركة فيها وخص بالذكر ركوب الدراجات الهوائية لما لها من فوائد صحيّة وكيف أنها  تسهم في تقليل الانبعاثات الضارة ومن ثم حماية طبقة الأوزون.
لقد كانت زيارة المغامر القطري علي بن طوار رائعة ومثمرة حيث استطاع الطلاب التزود بالمعلومات والتركيز على كثير من القضايا المعاصرة في عالمنا اليوم.
 
بعد ذلك زار المغامر القطري علي بن طوار الترام الجديد بصحبة موظفي المؤسسة ومدير الأكاديمية السيد ستيفين ميك حيث قاموا بجولة حول المدينة التعليمية، كما تعرّف  أيضاً على ما يميز شبكة ترام مؤسسة قطر هواعتمادها الكلي على بطاريات كهربائية لتكون الأولى من نوعها في العالم التي تعمل بهذا النظام.
 
 
Ali bin Towar speaks to QAD students
on the occasion of International Ozone Day


QAD welcomed Mr Ali Towar, the celebrity Qatari biker, travel blogger and TV presenter to the school, as part of our recognition of International Ozone Day. He cycled to the school from the Qatar Foundation HQ building and was accompanied by a number of QF employees on their bikes and scooters. Ali spoke engagingly to a large group of Grade 10 students and answered their questions. He focused on the danger to our planet that comes from the reduction of the Ozone layer; the impact that climate change has had upon Antarctica, a phenomenon which he had personally witnessed; and the importance of taking physical exercise – and riding bikes in particular. He also reminded the students that we can all make a contribution to reducing the future damage to the Ozone layer.

Ali then led the HQ staff and QAD director Mr Stephen Meek to the Tram that is the first battery powered tram system anywhere in the world and is an innovative first for the Qatar Foundation.
 
 أكاديمية قطر- الدوحة تستضيف سعادة السيد أوفيز سرمد 
 
 حضر سعادة السيد أوفيس سرمد، نائب المدير التنفيذي لاتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن التغير المناخي؛ إلى أكاديمية قطر - الدوحة وتحدث للطلاب المشاركين في نادي النموذج المصغّر للأمم المتحدة حول الحاجة الملحّة لمعالجة أزمة المناخ كما تحدث عن ما يمكن للشباب القيام به للحدّ من التغيير المناخي وفي نهاية حديثه أتيحت الفرصة للطلاب التفاعل مع السيد سرمد في جلسة أسئلة وأجوبة مفتوحة.
 
Qatar Academy Doha hosts H.E Mr Ovais Sarmad
 
QAD hosted H.E. Mr Ovais Sarmad, Deputy Executive Secretary of UN Climate Change, where he spoke to Model United Nations students about the urgency of tackling the climate crisis. He also talked about what young people can do to keep up the momentum for climate action. At the end of his talk, the students had the opportunity to engage with Mr Sarmad in an open Q&A session.
 أكاديمية قطر - الخور
Qatar Academy Al Khor 
اليوم المفتوح في أكاديمية قطر- الخور
كان اليوم المفتوح يومًا مميّزًا للأهالي والهيئة التعليميّة في أكاديميّة الخور بحيث وطّد التواصل والترابط بين المدرسة والبيت. 
تمّ دعوة أولياء أمور التلاميذ إلى الحرم المدرسيّ للتعرّف على محتوى المنهج الدراسيّ. كما تمّ التعريف برؤية ورسالة المدرسة وكذلك محتوى المنهج الدراسيّ وطرق التقييم المتّبعة في الأكاديميّة، بعد ذلك تنقّل الأهالي بين صفوف الأخصّائيين لمعرفة المزيد من المعلومات 
.
 
Open house at Qatar Academy Al Khor
The open house was a very successful day at QAK. The school's Philosophy and Mission were shared with the parents, as well as the curriculum. After the curriculum presentation, parents were asked to visit the specialists.
طلّاب المرحلة الثانوية ينظمون حملة "اليوم العالميّ للنّظافة"

شاركت مجموعة من طلّاب المرحلة الثّانويّة في حملة "اليوم العالميّ للنّظافة" الّتي نظّمتها منظّمة الدّوحة للمشاريع البيئيّة وتربة ماركت، حيث قام طلّابنا بتنظيف شاطئ المفجر، وذلك يوم الجمعة الموافق 20 سبتمبر 2019.
 
  
QAK senior students took part in the “World Clean Up Day”
 
A Group of QAK senior students took part in the “World Clean Up Day” organized by Doha Environmental Action Project and Torba Fresh Market. Our students cleaned up the AlMafjar beach on Friday, September 20. 
 
شعار كأس العالم 
كشفت أكاديميّة قطر-الخور عن شعار كأس العالم الّذي استقبله التّلاميذ والموظّفين بحماس ونشاط، وقدّمت المدرّسة شرحًا تفصيليًّا للشّعار بحيث فهم التّلاميذ المقصود منه تمامًا، والمعاني الكامنة وراء تفاصيل محتواه .
 
World Cup emblem
QAK unveiled the much-anticipated World Cup emblem to the students and staff.
It was received with great excitement and energy, students fully understood and appreciated the thought and context behind the logo.
 
 
غرفة التفكير" 
أنشأت أكاديميّة قطر- الخور غرفة التفكير"، التي تهدف إلى دعم السلوكيّات الّتي تنشأ في الفصول الدراسيّة.
تُركّز المبادرة الجديدة على ضمان أن يحصل جميع الطّلّاب على التّوجيه الصّحيح والدّعم في التّعامل مع مشاعرهم والتأمّل في تصرّفاتهم.
 
 
 
“THINK ROOM” at Qatar Academy Al Khor
QAK has launched a "THINK ROOM" to support behaviors that arise in the classroom. The new initiative focuses on ensuring that all students are given the correct guidance and support in dealing with their feelings and reflecting on their actions.
 
 

أكاديمية قطر - الوكرة

Qatar Academy Al Wakra

 
فوز طلاّب أكاديمية قطر- الوكرة في مسابقة
"التعليم من أجل العدالة"

شارك الطالبان فهد مسعود نابينا وجاسم محمد العمادي في مسابقة (التعليم من أجل العدالة) والمقامة تحت رعاية هيئة الرّقابة الإدارية والشفافية، شارك الطالبان بمشروع فيديو للحثّ على الالتزام بالصدق والنزاهة في المدرسة وقد فاز طلاب أكاديمية قطر- الوكرة بالمركز الثاني وسيمثلون دولة قطر في الأمم المتحدة بهذا المشروع المميز.
 تفتخر أكاديمية قطر – الوكرة بهذا الإنجاز الرائع!
 

QAW students Education for Justice Winners
Qatar Academy Al Wakra students, Fahad Masood Nabina and Jassim Mohammed Al Emadi, participated in the Education for Justice Competition held under the Administrative Control and Transparency Authority. They presented a video on honesty and integrity in the school. The students won second place and will represent the State of Qatar at the United Nations with this distinguished project focusing on Ethics education at QAW.
Qatar Academy Al Wakra is proud of this remarkable achievement!

 

 رسّامة الكتاب القطري
تُبارك أكاديمية قطر- الوكرة للطالبة المياسة عمر الجابر على فوزها بمسابقة الرسم الخاصّة بإصدار الكتاب الثالث للكاتبة القطرية عزة العلي، ‏حيث شاركت الطالبة المياسة في ورشة أدبية فنيّة بمركز الفنون بالحي الثقافي "كتارا" حضرها 16 متسابقاً شاركوا بأنشطة تثقيفية وفنيّة رائعة، تنافسوا خلالها  للحصول على المركز الأول والترشّح لرسم إصدار الكتاب هذا العام. من الجدير بالذكر أن هذا العمل هو المشروع القطري الأول من نوعه في مجال أدب الطفل من حيث التأليف والرسم والنشر، سيتم طباعة اسم الطالبة على غلاف القصة والتي ستشارك فيه الكاتبة عزة العلي في معرض الكتاب الدولي لعام 2020.

 
Qatari story book illustrator

Congratulations to Al-Mayassa Omar Al Jaber, a Grade 6 student, who participated in a drawing competition and won the chance to illustrate the third book by Qatari writer Azza Al Ali. Al-Mayassa participated in a literary art workshop, attended by 16 other students from around Qatar, at the Arts Center in Katara. This competition is the first of its kind in Qatar, in the field of children's literature in terms of authorship, drawing and publishing. Al-Mayassa will be the illustrator for the third book of Qatari writer Azza Al Ai which will be published on the Book Fair 2020.

 فن الخط العربي خلال وقت الاستكشاف

تنفذ المرحلة المتوسطة برنامج التجربة والاستكشاف الذي يستمتع الطلاب خلال يومهم الدراسي بتنفيذ أنشطة مفضّلة لديهم، إذ يتاح للطالب أثناء هذا الوقت تنمية مهارة مميزة لديه، أو تعلّم ما هو جديد حول موضوع يثير اهتمامه؛ فعلى سبيل المثال في نادي الخط العربي - وهو أحد الأندية العديدة التي توفرها  المدرسة للطلاب. قامت مجموعة من طلاب  بالتَّعرف على جماليات فن الخط العربي والتعرف على العصور السابقة التي كان تحتفي بهذا الفن وتستخدمه في الزخرفة وتزيين المساجد والقصور، كما بحث الطلاب وشاهدوا العديد من مقاطع الفيديو التَّعليمية للتعرّف على أنواع الخط العربي مثل خط النسخ، الرَّقعة، الفارسي، الثلث والديواني .

 
Arabic Calligraphy Exploration Time

Middle school students enjoy choosing their favorite activity during their school day. During the time of exploration, students can develop a favorite skill, or learn something new that attracts them. One experience students have selected is the Arabic Calligraphy Club. This is only one of several experiences the school offers to students. During this exploration, students identified the aesthetics of Arabic calligraphy and the previous eras that were associated with calligraphy. They observed Arabic decorations on mosques and palaces from all descents, such as: Persian, Thuluth and Diwani.

 أكاديمية قطر - السدرة

Qatar Academy Sidra 

يوم السّلام العالمي

صادف يوم السلام العالمي مرور 20 عاماً على انطلاقته من مسرح ذا غلوب شكسبير في لندن. 
احتفلنا في أكاديمية قطر- السدرة بهذا الحدث الهام من خلال فعاليّة أقيمت في مبنى المدرسة الابتدائية حيث أتيحت الفرصة لطلاّب المرحلة الابتدائية والثانوية للمشاركة في أنشطة تفاعلية مصمّمة بمختلف المعاييرالأكاديمية لتعكس معنى السلام . وكان أبرز ما في هذه الإحتفالية؛ المقابلة التي أجريت مع (جيريمي جيلي) صاحب فكرة يوم السلام العالمي، الذي تحدّث حديثًا ملهمًا لفهودنا الشباب لكي يجعلوا العالم مكاناً أفضل.

 

Peace One Day

Peace One Day marks 20 years since its launch at The Globe Shakespeare Theatre in London. At QA Sidra, we celebrated this important milestone with an assembly in our Primary Campus and by providing the opportunity for our primary and secondary students to explore together through a range of interactive activities peace movements across disciplines. The highlight was a live interview with Jeremy Gilley the founder of Peace One Day. He inspired and challenged our young panthers to take action to help make the world a better place.

لقاءات أولياء الأمور الصباحية 

تم بناء صلات وشراكات مع أولياء الأمور من خلال عقد لقاءات الصباح المفتوحة في المدرسة الابتدائية وأمسية العودة إلى المدارس في المدرسة الثانوية. كان الغرض من هذة الأنشطة، عرض ديناميكيّة التعلّم و التجاوب الواضح في الفصول الدراسية وتزويد أولياء الأمور بفرصة للقاء المعلمين وفريق الإدارة. 

شارك أولياء الأمور في أنشطة تفاعلية مع أطفالهم، ثم حضروا عرض عن منهج التعليم الذي قدّمه منسقي البرامج. وفي المدرسة الثانوية تم تنظيم أمسية العودة إلى المدرسة حيث كان هناك حضور ملحوظ لأولياء الأمور الذين حظوا بفرصة لقاء المدرسين للتعرّف على المنهاج الدراسي للسنوات المتوسطة و الدبلوما الدولية.

نحن  في أكاديمية قطر- السدرة ملتزمون بالنجاح الفردي لجميع الأطفال وذلك لتمكينهم في السنوات المقبلة.
 

Partnerships with our Parents

Partnerships with parents have been built this month through a series of parent open mornings in the primary school and a Back to School night in the secondary school. The purpose of the parent open mornings was twofold: to showcase the dynamic and responsive teaching and learning evident in our classrooms, and to provide parents with the chance to meet the teachers and the leadership team. Parents enjoyed interactive, engaging activities with their children and the PYP presentations from our coordinators.

The Back to School Night was attended by a large number of families who came to meet the teachers and to learn more about our IBMYP and IBDP classes. We are committed to each child’s personal success, therefore, building strong parent partnerships is vital for the wellbeing of our children.

الطلاّب المتفوّقون والموهوبون

نحن على دراية أن طلابنا المتفوّقين والموهوبين يحتاجون إلى دعم إضافي لتحقيق نجاحهم الشخصي، لذلك في هذه السنة الدراسية وكمجتمع تعليمي ديناميكي ومتجاوب للغاية، نحن متحمسون لإطلاق خدمات محددة لتحفيز وإلهام متعلمينا ذوي الأداء العالي والموهوبين حتى يتمكنوا من تحقيق إمكاناتهم الأكاديميّة والشخصيّة.

تشمل هذه الخدمات تعزيز تعلّم اللغة القائم على التدرّج ومن ثم الوحدات المبنية على مبدأ التجاوب، وإدخال ساعة العبقري ومشاريع الاهتمام والروبوتيكس والمناظرات ومسابقات التاريخ والحساب ومسابقات وفرص متعددة مثل برنامج Voice WISE، كما سيتم أيضاً وضع إطار لهذه الخدمات من خلال خطط ومشاريع التعلّم المتقدم الفردي استجابةً لاحتياجات كل طفل على حدة.

 

High Performance and Gifted Learners Services 

We know that our high performing and gifted learners require additional support and services to realize their personal success. Therefore this school year, as a dynamic and responsive learning community we are excited to launch specific services to challenge and inspire our high performing and gifted learners so that they can realize their academic and personal potential.  

These services include the strengthening of phase-based language learning, responsive concept-driven inquiry, and the introduction of Genius Hour, Passion Projects, Robotics, Speech and Debate, History and Math competitions and opportunities such as the 2019 WISE Learners' Voice Program.  Services will also be framed through Individualized Advanced Learning Plans and Projects in response to each individual child’s needs.

 أكاديمية قطر - مشيرب
Qatar Academy Msheireb

اليوم العالمي للسّلام في أكاديميّة قطر- مشيرب

يحتفل العالم باليوم العالمي للسلام يوم 21 سبتمبر من كل عام.
عملنا سويًا في أكاديمية قطر-مشيرب لفهم ماذا يعني السلام ومدى أهميته للناس والثقافات بغض النظر عنالاختلافات، حيث قمنا بتوعية الطلاّب بمثل هذا اليوم وترسيخ ونشر مبدأ السّلام.
وبما أن السّلام معتقد عالمي، ومن مقولات الأم تيريزا "إذا لم يكن لدينا سلام، فذلك لأننا نسينا أننا ننتمي إلى بعضنا البعض"، وكما أكد صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني، أمير دولة قطر خلال كلمته في الجمعيّة العامّة للأمم المتحدة عام 2017 على أهمية التركيز حول "الأشخاص الذين يناضلون من أجل السّلام وحياة كريمة للجميع على كوكب مستدام".
تقديراً لهذا اليوم، شارك طلاب الأكاديمية في العديد من الأنشطة داخل الفصول الدراسية وتجمعات الصفوف الدورية وإرسال رسائل إلى أولياء أمورهم حول أهمية السلام من خلال تطبيق Seesaw.
 
 
International Day of Peace at QAM

September 21 is recognized worldwide as the ‘International Day of Peace’. At QAM, we worked together to understand what Peace is, and why it is important to all people and all cultures, irrespective of difference.
Peace is a universal belief. As Mother Theresa said, “If we have no peace, it is because we have forgotten that we belong to each other.” Moreover, HH Sheikh Tamim Bin Hamad Al Thani, the Emir of the State of Qatar, echoed this during his presentation at the UN General Assembly in 2017 when he emphasized the importance of a focus on “the people striving for peace and a decent life for all on a sustainable planet”.
In recognition of International Day of Peace, QAM students made connections in classrooms, on Seesaw posts to their parents, and at Grade Gatherings.

أكاديمية العوسج

Awsaj Academy

تدريب أولياء الأمور على تعزيز مهارات التواصل الّلغوية عند أطفال صف التمهيدي
 
قدم أخصائيّو النطق والّلغة في أكاديمية العوسج ورشة عمل بعنوان "كيف تتحدث الى طفلك ". تمت دعوة أولياء امور ومربيات الطلاب بالصف التمهيدي لحضور رشة العمل. نحن على دراية أن أولياء الأمور والمربيات يلعبون دورًا مهمًا في مساعدة أطفالهم على تعلم اللغة. تم شرح أهمية استخدام اللغة في المواقف اليومية، حيث تعرف أولياء الأمور على طرق فعالة لتعزيز التواصل في ثلاثة جوانب: قراءة الكتب، والروتين اليومي، واللعب.
في نهاية التدريب، تم تشجيع أولياء الأمور المشاركين على استخدام الاستراتيجيات التي تم تدريسها في المنزل مع أطفالهم.
كما وطلب أخصائيّو النطق واللغة تلقّي مقترحات من أولياء الامور بشأن موضوعات ورش العمل المستقبلية حيث يأملون في تقديم المزيد من ورش العمل خلال العام الدراسي.  حضر 11 ولي امر و2 من المربيات ورشة العمل. قدم ورشة العمل كل من أخصائيّه النطق واللغة ليزا إدريش وكارين دي بير موظّفو مركز التعلّم معينين بأكاديمية العوسج، كما وقامت أمنية حمد بالترجمة الى اللغة العربية.
 
Parents Training to Enhance language Communication skills for KG Students
 
The Speech and Language Therapists presented a workshop entitled, “How to talk to your child” at Awsaj Academy.  Parents and nannies of kindergarten students were invited to attend. We know that parents and nannies play a crucial role in helping their children to learn language. The importance of using language in everyday situations was explained.  Caregivers where shown ways to promote communication in three areas: book reading, routines, and play.

At the end of the talk, participants were encouraged to use the strategies taught at home with their children. The speech and language therapists asked for feedback from parents regarding future workshop topics.  They hope to run more workshops during the year.  Eleven parents and 2 nannies attended the workshop.  The Learning Center staff assigned to Awsaj Academy Liza Edrich and Karien De Beer presented the workshop, Arabic translation provided by Omnia Hamad. 
أكاديميّة العوسج تُطلق نسخةً جديدةً من برنامج البرايم
أطلقت أكاديمية العوسج النسخة المسائيّة من برنامج البرايم امتدادًا للبرنامج الصباحي بهدف استيعاب اعداداً أكبر من الطلاب في الصفوف 11 و12 من الذين تآخروا عن أقرانهم.

يشكّل برنامج البرايم المسائي أهميّة لمجتمعنا حيث يُلجأ اليه لمساعدة الطلاب الذين تنطبق عليهم شروط القبول لإكمال دراسة المرحلة الثانوية بنجاح والحصول على دبلوم أكاديمية العوسج للمرحلة الثانوية والذي بدوره سيتيح  فرصة للطلاّب للالتحاق بالجامعات أو الوظائف المختلفة بسوق العمل. يحاول البرنامج التصدّي للتحدّيات التي واجهها الطالب في الماضي من خلال مزيج من التدريس الفردي والتقييم المرن والتّعلُم القائم على الكفاءة؛ تكمن قوة البرنامج في وجود علاقة توجيهيّة مصممة لدعم الطلاب لتفادي الإحباطات التي عاشوها في البيئات الأكاديمية السابقة. يعد هذا البرنامج تجسيدا لنهج عمل فريق أكاديمية العوسج والالتزام بدوره في ايجاد حلول للمسائل ذات الأهميّة لأولياء الامور والطلاب والمجتمع بشكل عام فيما يختص بالتعديلات وإيجاد حلول تعليميّة مستمرة لتلبية الاحتياجات التعليمية المختلفة للطلاب.
 
Awsaj Academy launches a new version of the prime program
Awsaj Academy launched the evening version of the Prime Program as an extension to the morning program aiming to accommodate more students in need from grades 11 and 12 who have fallen behind their classmates.

Prime PM Program is an important program for the community, because it helps students who fit the profile to finish high school with success and acquire the Awsaj High School Diploma that will grant them an opportunity to apply to universities and jobs. The program attempts to help students overcome difficulties faced in the past with a blend of individual instruction, flexible assessment, and competency-based learning. The program strength rests with a mentor relationship designed to support the students through the frustrations they have experienced in past academic settings. This program embodies how Awsaj academy’s team operates and performs their duties to provide solutions to matters concerning parents, students and the community in general regarding educational adjustments and programs as we always strive to meet different students’ learning needs.

  أكاديمية قطر للقادة
Qatar Leadership Academy 

 أكاديميّة الخدمة الوطنيّة في ضيافة أكاديميّة قطر للقادة 

حضرسعادة اللّواء الركن سعيد حمد النعيمي والوفد المرافق له لأكاديمية قطر للقادة⁩ للإطّلاع على دور الأكاديمية التربوي والتعليمي والقيادي، حيث كان باستقباله السيد جميل كتيم الشمري المدير العام للأكاديمية و عدد من أعضاء الادارة.


 

The Commander of the NSA visited Qatar Leadership Academy

Highlights from the visit of H.E Maj. Gen. Saeed Hamad Al Naimi, the Commander of the National Service Academy and his accompanying delegation to see the academic, educational and leadership role of Qatar Leadership Academy. Mr Jameel Ktaim Al Shammari, Director of QLA, was in his reception accompanied with the Academy's higher management team.

 زيارة وفد من الشرطة المجتمعيّة لأكاديمية قطر للقادة

زار وفد من الشرطة المجتمعية بوزارة الداخلية الأكاديمية. و تأتي  هذة الزيارة  ضمن استراتيجيات أكاديمية قطر للقادة  لتعزيز الشّراكة المجتمعية.


The visit of Community Police to Qatar Leadership Academy

Members of the Community Police Team under the auspices of the Ministry of Interior visit Qatar Leadership Academy. The visit comes within Qatar Academy Leadership’s strategic drive to partner with the community

 

 

التصميم التكنولوجي لطلّاب الصف العاشر

قام طلّاب الصف العاشر بعمل تصميم مبدئي لسيارة سباقات وذلك ضمن مادة التصميم التكنولوجي

 

DT for Grade 10

Grade 10A starting their initial designs for the racing car design, part of their Design Technology subject

برنامج الجسر الأكاديمي
Academic Bridge Program

رحّب برنامج الجسر الأكاديمي بالطلاب الجُدد خلال اللقاء التعريفي الثاني للسنة الدراسية 2019-2020
 
رحّب الدكتور براين لوألن مدير برنامج الجسر الأكاديمي بالدفعة الجديدة لبرنامج الجسر الأكاديمي مبيناً لهم المعلومات اللازمة عن البرنامج.  كما أشار الدكتور مارك نيومارك، المدير المساعد للشؤون الأكاديمية على ضرورة الالتزام الأكاديمي للإستفادة بأكبر قدر ممكن من البرنامج، والحرص على الجد والاجتهاد خلال دراستهم. وشرح السيد حسن زيدان، منسق القبول والتسجيل، عن كيفية الاطلاع على الجدول الدراسي وتقسيم الدرجات، والاختبارات.
 
وقد تم توزيع الطلاب على مجموعات وقام بقيادة تلك المجموعات أعضاء هيئة التدريس حيث أخذوهم  إلى فصول تقدّم بها دورات قصيرة عن بعض المهارات المهمة لهم  كإدارة الوقت والمهارات الدراسية ومهاره كتابة الملاحظات والتي ستسهل عليهم العملية التعليمية في المستقبل، بعد ذلك وفر برنامج الجسر مجموعة من الأنشطة الترفيهية للطلاب.
 
The ABP Welcomes New Students during the 2019-2020 Academic Year Second Orientation
 
Dr Bryan Lewallen, ABP Director, welcomed new students and provided them with important information about the program. Dr Mark Newmark, Assistant Director for Academic Affairs, emphasized the importance of academic commitment in order to benefit from the program, as well as the need to be diligent and to work hard. Mr. Hassan Zeidan, Registrar and Admissions Coordinator, added information on class schedules, ABP’s grading system, and tests.
 
Students were then divided into groups, and were taken to classrooms by the faculty. Students were given short sessions about study skills, time management and note-taking. After that, the ABP offered some of the fun activities for students.
 
 

أكاديمية قطر للعلوم والتكنولوجيا

Qatar Academy for Science and Technology

 

 طلّاب أكاديمية قطرللعلوم والتكنولوجيا يساندون جهود الأمم المتحدة لمعالجة الاستدامة العالمية

نافش السيد أوفيز سرمد، نائب الأمين التنفيذي لاتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ ،وطلب من طلّاب أكاديمية قطر للعلوم والتكنولوجيا في الصف الثامن اقتراح حلول للقضايا الرئيسية المتعلقة بتغير المناخ كجزء من أحدث سلسلة من المتحدثين في المدينة التعليمية. قام الطلّاب بالبحث واقتراح حلول للحد من ملوحة الخليج، وكذلك الحد من تأثير النفايات في قطر.
أعجب السيد أوفيز جدًا بعروض الطلّاب التقديمية ، حيث طلب منهم إرسالها إليه بهدف مشاركتها مع الآخرين في الأمم المتحدة.

 

QAST students join UN efforts to tackle global sustainability

Mr Ovais Sarmad, Deputy Executive Secretary of the United Nations Framework Convention on Climate Change, challenged QAST’s Grade 8 students to propose solutions to key climate change related issues as part of Qatar Foundation’s latest Education City Speaker Series. Students researched and reported back on their solutions for reducing the salinity of the Gulf, reducing the impact of waste in Qatar and supporting the understanding of Qatar’s fauna and flora. Mr Ovais was so impressed with their presentations he requested them to be sent to him to share alongside others at the UN.

 

الابتكار من اليوم الأول 
بدأ طلّاب الصف التاسع عامهم في أكاديمية قطر للعلوم والتكنولوجيا بالنظر إلى الابتكارات القديمة التي ساعدت البشرية في بناء الحضارات. استخدم الطلاب معارف مستوحاة من فصلهم في الدراسات الاجتماعية حين كانوا يدرسون تاريخ بدء البشرية، المواد الحديثة وتقنيات التصميم في فصول الهندسة لتصميم وبناء الرماح. كما تعلّموا كيف يستخدم المهندسون مهارات التصميم لتحسين الإنتاج من خلال التكرار، واستخدموا أيضًا النماذج الثلاثية الأبعاد للطباعة لأول مرة، مما ساعدهم اختبار إبداعاتهم في فهم تصاميمهم وأضافة تحسينات وأفكار جديدة عليها.  
 

    Innovation from day 1

 Grade 9 students began their year at QAST by looking at early innovations that helped build civilizations. Inspired by their social studies class looking at early humans, students used modern materials and design techniques in engineering classes to design and build spears and atlatls. They learned how engineers use a design cycle to produce improvements through iterations and used 3D modeling and printing for the first time. Testing their creations helped them understand the effectiveness of their designs and led to improvements and new ideas. They finish the project next week with the design of bows and arrows.

 

 

 "كيف يمكننا تقليل تأثير مقاومة المضادات الحيوية في قطر؟"

عمل طلاب الصف العاشر مع خبراء من جامعة حمد بن خليفة وجامعة قطر لمساعدتهم في صياغة أفكارهم تقليل المخاطر المتزايدة  لمقاومة المضادات الحيوية، وأشار الدكتور علي سلطان، أستاذ مساعد في كلية الصحة وعلوم الحياة في جامعة حمد بن خليفة  بمقدمة عن المخاطر المتزايدة لمقاومة البكترياة للمضادات الحيوية و الجهود المبذولة للحد من هذه المخاطر.
 ثم بدأ الطلاب أبحاثهم الخاصة بزيارة إلى مختبر سوس زوغير، أستاذ مشارك في علم الأحياء الدقيقة في جامعة قطر، حيث تعلموا  بعض التقنيات المخبرية ودراسة الأبحاث حول المضادات الحيوية الجديدة. سيقوم طلابنا بمشاركة نتائجهم في تقديم الحلول لهذا التحدي الكبير.

 

           “How can we reduce the impact of superbugs in Qatar?”

Our Grade 10 students have been working with experts from HBKU and Qatar University to help them formulate their own ideas of preventing, reducing or curing the growing threat of antibiotic resistance. Dr Ali Sultan, Adjunct Assoc. Professor at the College of Health and Life Science, HBKU started the project with an introduction to the growing threat of antibiotic resistant bacteria and the steps being taken to help mitigate this threat. Students then began their own research supplemented with a visit to the laboratory of Susu Zughaier, Assistant Professor of Microbiology.

At Qatar University where they learnt laboratory techniques and found out about research into new antibiotics. Our students will report back next month on their solutions to this grand challenge.

أكاديميّتي
Academyati

اللقاء التعريفي الأول لأولياء الأمور

أبرز احداث شهر اغسطس يشمل اللقاء التعريفي الأول لأولياء الأمور بتواجد جميع فريق مدرسة أكاديميتي. لم يكن لقائنا عاديا بل كان يهدف لإعطاء أولياء الأمور فرصة لتجربة اللعب من خلاله يتعرفون على أهميته في التطور النفسي والعقلي لأطفالهم.

 كان النشاط شبيها ليوم يقضيه الطلاب من خلال عبور في محطات مختلفة صممت خصيصا لتنشيط الابتكار والإبداع والعمل كفريق. فاق أولياء الأمور التوقعات إذ قاموا بتقديم حلول عده مبتكرة لتنفيذ أفكارهم الإبداعية.  

  يتمركز التعلم في أكاديميتي حول اللعب الذي يمتزج بالمرح والاكتشاف. تم إدماج وتوكيل أولياء الأمور أنشطة بموارد محدودة مما رفع سقف التحدي. اختلفت المهن ومجالات التخصص لأولياء الأمور مما شكل فريقاً من مختلف القطاعات يسعى كل فرد لاكتشاف الحلول باستخدام عناصر ذات علاقة بالمجالات المختلفة كالعلوم والرياضيات والهندسة واللغة. النشاط برهن للمشاركين على قوة وفعالية التعلم عبر اللعب الشمولي من نشاط تجريبي مبسط.  

تعد ’أكاديميتي‘ أولياء الأمور من ضمن أعمده المدرسة للتخطيط والتشغيل لإكمال السلسلة التعليمية بفعالية.  نجح هذا اللقاء في مشاركه أولياء الأمور بصورة عملية توحيد الأهداف والرؤية والتجربة. 

 

Parents on-boarding

We are delighted to welcome students and parents to start our exciting journey at Academyati. Parents community building was our first community event allowing for the opportunity to collaborate with the other parents and school staff. The event was designed for parents to engage in different, challenging but similar Quests that our students explore.   

The Quests included concepts of Mathematics, Science, Engineering and Language, presented in a holistic way, as they are in real life, which gives these concepts meaning and relevance that results in authentic learning. Minimal resources provided to resolve the Quests, however, all parents worked collaboratively and provided interesting creative solutions in a highly engaged manner. Parents were able to come up with amazing and creative solutions connected to their professions and interests. 

 Parents found the activity valuable through participation in experiences of play which enabled discovery of its vital role in triggering mental and physiological development. The event aimed to practically illustrate Academyati’s philosophy and to establish a joint community between parents and staff that will own this philosophy. In Academyati parents are a main pillar and a major stakeholder with a central role in the learning journey. 

 


 

طارق بن زياد
Tariq Bin Ziad

يوم الثوب و الدراعة في طارق بن زياد

من أهدافنا السامية في مدرسة طارق بن زياد المحافظة على الإرث الأصيل وتعزيز الهوية الوطنية لأبناءنا الطلبة والطالبات في ظل متغيرات هذا الجيل،  ليأتي يوم الثوب والدراعة" والذي تقرر أن يكون آخر خميس من كل شهر حيث  يرتدي فيه طلابنا الثوب القطري والدراعة القطرية ويتباهوا بها بهدف تنمية  اعتزازهم بموروثهم ولباسهم الذي هو جزء لا يتجزأ من التراث القطري. نحرص في طارق بن زياد على ترسيخ روح التراث وعبقه. ودائما في طارق بن زياد سنرسخ هذا المبدأ " قديمك نديمك ولو الجديد أغناك "!.
 
“Thoub & Daraa Day” at Tariq Bin Ziad

One of the most important goals at Tariq Bin Ziad School is to preserve the original heritage and enhance the national identity of our students in light of the changes of this generation. 
“Thoub and Daraa Day“ comes on the last Thursday of each month, and aims to encourage students to proudly wear the Qatari national dress, which is a strong component of Qatari culture and heritage. It was a wonderful event, and we felt that it truly evoked the spirit and essence of Qatari heritage. Tariq bin Ziad will always instill the principle that "old is gold."
  مركز التعلّم 
The Learning Center (TLC)
 
مركز التعلّم يوسّع خدامات العلاج الوظائفي لمرحلة ما قبل المدرسة
يقوم دور العلاج الوظيفي  في مرحلة ما قبل الطفولة المبكرة بدورٍ حيويٍ في تعزيز تنمية مهارات الطفل الحركيّة و الحسّية والإدراكيّة. يعمل المعالج الوظيفي في بيئة ما قبل المدرسة مع المعلّمين وأولياء الأمور للمساعدة في توفير الدّعم الفردي اللازم لتمكين الطالب من التعلّم والتطور. والهدف العام هو مساعدة الطلبة على بلوغ مراحل التطور الطبيعي بشكل سليم والتقليل قدر الإمكان من حدوث أي تأخر من خلال تقديم الاستراتيجيات والتوصيات للمعلمين وأولياء الأمور بشأن كيفيّة تلبية احتياجات الطالب. بعض الأهداف الشائعة التي يركز عليها اختصاصي العلاج الوظيفي في مرحلة ما قبل المدرسة هي:
  •    تطوير / تحسين المهارات الحركية الكبرى
  •    تطوير / تحسين المهارات الحركية الدقيقة
  •    مهارات المعالجة الحسّية
  •   التعديلات على البيئة الصفّية  للمساعدة في تعزيز التّعلم
 
 
TLC Expands OT Services to Early Years
Occupational Therapy (OT) in Preschool takes on a vital role in enhancing the development of a child’s motor, sensory and cognitive skills. Occupational Therapists in a preschool setting work together with teachers and parents to help provide individualized support needed to enable the student to learn and improve. The overall goal is to minimize delays, enhance development and share strategies and recommendations to teachers and parents on how to meet the needs of their student/child. Some common goals Occupational Therapists focus on in preschool are:
  • Developing/improving Gross Motor Skills
  • Developing/improving Fine Motor Skills
  • Sensory Processing Skills
  • Classroom accommodations/modifications to help enhance learning 
 

معهد التطوير التربوي
Education Development Institute 

معهد التطوير التربوي EDI  ويوم مشاركة الممارسات الفعالة للمعلّمين  (STEP)

في 13 أكتوبر 2019 ، سيستضيف معهد التطوير التربوي (EDI)  يوم مشاركة الممارسات الفعالة للمدرسين (STEP) ، وهو يوم تعليمي تعاوني تتاح فيه لكل القائمين على العمليّة التعليميّة  في مؤسسة قطر فرصة المشاركة وتبادل الممارسات الفعالة مع بعضهم البعض . هذا الحدث سيكون ليوم واحد وسيقام في أكاديمية قطر الوكرة.  كما يتيح هذا اليوم لجميع المجتمع التّعلّمي في التعليم ما قبل الجامعي - PUE - فرصة المشاركة على الصّعيدين الأكاديمي وغير الأكاديمي ، بما في ذلك المعلمين وأمناء المكتبات والمتخصصين وأخصائيي الدعم ومساعدي التدريس والقادة وفرق دعم تكنولوجيا المعلومات والمسؤولين الإداريين كمقدمين ومشاركين. من المتوقع أن يشارك ما يقارب من 1200 موظّفًا في هذا اليوم.
 

EDI Hosts STEP

 On 13 October 2019, the Education Development Institute (EDI) will host Sharing Teachers’ Effective Practice (STEP), a collaborative learning day where Qatar Foundation practitioners have an opportunity to share effective practices with each other. This one-day event, held at Qatar Academy Al Wakra.is an opportunity to engage the entire PUE community, academic and non-academic, including Educators, Librarians, Specialists, Learning Support, Instructional Assistants, Leaders, IT, and Admin Support Teams as presenters and participants. It’s expected that around 1,200 PUE staff will participate in the event. 

جامعة كلّية لندن - UCL - تقدم برنامج الماجستير في قيادة التعليم

في 2 أكتوبر 2019، سيستقبل معهد التطوير التربوي (EDI)  أول مجموعة في برنامج الماجستير في "الفن في القيادة التربوية"  والمُقدّم من معهد التربية - IOE - في جامعة كلّية لندن - UCL. سوف يستكشف المشارك في هذا البرنامج القيادة التربوية وتحليلها وتقييمها  والإدارة النظرية لها والأبحاث والممارسات التي تشجع المشاركين على التفكير في ممارساتهم الخاصة وتحديهم كقادة أو مدراء تربويين. بالإضافة إلى معرفة  الروابط التي تربط بين السياسة والممارسة وأثرها على القادة ومديري المدارس والمؤسسات والأنظمة، ومعرفة دراسة طرائق تمكين القادة لمدرّسيهم وتحسين ممارساتهم.

 

UCL Offers Education Leadership MA

 On 2 October, 2019 EDI will welcome the first cohort in the Masters of Art in Educational Leadership Program offered by the University College London’s (UCL) Institute of Education (IOE). The Educational Leadership MA will explore and critique educational leadership, management theory, research and practices that encourage participants to reflect on and challenge their own practice as educational leaders or managers.  Students investigate how the intersection of policy and practice influences leaders, managers of schools, institutions, systems, and examine how leaders empower teachers to improve their practice.

حلقات عمل معهد التطوير التربوي على الانضباط الإيجابي

في 27 - 28 سبتمبر 2019، سيستضيف معهد التطوير التربوي ورشات عمل بعنوان "الانضباط الإيجابي في الفصل الدراسي"، إحدى ورشتي العمل حول الانضباط الإيجابي مُقدّمة من نوريا رودريغيز. في هذه الورشة المعتمدة سوف يتعلم المشاركون كيفية تهيئة بيئة  تعلميّة في الفصل الدراسي تعزز التعلم الأكاديمي ، واستخدام التشجيع بدلاً من الثناء والمكافآت، وغرس مهارات اجتماعية قيمة و تعزيز السلوك الإيجابي.  كما سيتبعها ورشة عمل ثانية بعنوان "تعليم أولياء الأمور طريقة الانضباط الإيجابي"  من 30 سبتمبر  حتى 1 أكتوبر. وفيها سيتعلم أولياء الأمور المشاركون كيفية تسهيل دروس في الانضباط الإيجابي، حيث يمكنهم قيادة الأنشطة التجريبية والعروض التوضيحية التي تساعد الوالدين على "الانخراط في عالم الطفل".

 

EDI Workshops on Positive Discipline 
On 27- 28 September 2019, EDI will host Positive Discipline in the Classroom, one of two workshops on Positive Discipline facilitated by Nuria Rodriguez. In this certified workshop, participants will learn how to create a classroom climate that enhances academic learning, use encouragement rather than praise and rewards as well as instill valuable social skills and positive behavior. The second workshop, Teaching Parents the Positive Discipline Way, will be held on 30 September – 1 October. In this certified workshop participants will learn how to facilitate Positive Discipline parent classes, where they can effectively lead experiential activities and demonstrations that help parents "get into the child's world."

view this email in your browser
Copyright © 2019 Pre-University Education, All rights reserved.

Our mailing address is:
puenewsletter@qf.org.qa